鋼鐵俠科技成功舉辦機器人操作系統(tǒng)ROS培訓大會

2018年4月13日，由北京鋼鐵俠科技舉辦的機器人操作系統(tǒng)（ROS）培訓會在北京市海淀留創(chuàng)園拉開了帷幕。本次ROS培訓會上邀請了中國工程院院士、浙江大學機械工程學院院長譚建榮教授，國家千人計劃專家、北京大學工學院智能機械系統(tǒng)實驗室執(zhí)行主任劉立教授，北航機器人所所長陳殿生教授，清華大學自動化系黨委書記張濤教授等嘉賓，共同探討機器人的技術(shù)和發(fā)展。

（中國工程院院士、浙江大學機械工程學院院長譚建榮教授分享“工業(yè)機器人應用：關(guān)鍵技術(shù)與發(fā)展趨勢”）

（國家千人計劃專家、北京大學工學院智能機械系統(tǒng)實驗室執(zhí)行主任劉立教授分享“新一代智能機器人"）

（北航機器人所所長陳殿生教授分享“服務(wù)機器人技術(shù)發(fā)展思考”）

（清華大學自動化系黨委書記張濤教授分享清華"智能無人系統(tǒng)研究"）

（嘉賓和教師合影）

（鋼鐵俠工程師授課）

（學習現(xiàn)場）

（譚院士分享現(xiàn)場）

（演講嘉賓與鋼鐵俠科技聯(lián)合創(chuàng)始人合影）

本著推進基礎(chǔ)教育改革、為國家專業(yè)化人才培養(yǎng)提供更好學習環(huán)境的目的，北京鋼鐵俠科技有限公司結(jié)合自身的技術(shù)高度，努力為社會培養(yǎng)出更加杰出的機器人專業(yè)人才，對高校老師開展機器人相關(guān)的技術(shù)培訓，協(xié)助學校做好機器人相關(guān)的學科建設(shè)。

除了學會機器人相關(guān)知識，機器人教育活動到底改變了學生的什么？

首先是嚴密的程序設(shè)計，提升學生的邏輯數(shù)學智能；其次是多彩的結(jié)構(gòu)搭建，鍛煉孩子的肢體動覺智能；再次是驅(qū)動的課堂形式，促進學生的積極內(nèi)省智能；最后在模擬和想象中，發(fā)展學生的空間想象智能。學生在參與機器人活動中掌握了最基本的科學研究過程和研究方法，還學會運用科學方法來解決自己生活種的各種問題，提高了處理實際問題的能力，進而提升科學素養(yǎng)。

另外，機器人可以做為一個平臺，作為程序設(shè)計、電子技術(shù)、機械結(jié)構(gòu)、力學等課程的學習平臺，提高學生的整體設(shè)計與創(chuàng)造性，也提升經(jīng)驗水平，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

（學習現(xiàn)場）

ROS系統(tǒng)進入中國雖然時日尚短，但是已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢。可以預見，不遠的將來它一定會成為中國機器人研究和開發(fā)領(lǐng)域所必須掌握的能力之一。針對目前ROS的開發(fā)教程大多以軟件仿真為主，大部分培訓課程還僅僅涉及概念介紹的現(xiàn)狀，我們大膽引入了“實戰(zhàn)交流”的理念，通過在實際機器人設(shè)備上運行編程練習的方式，能夠更形象具體地體會ROS的架構(gòu)優(yōu)勢和技術(shù)特點，總結(jié)交流ROS上的開發(fā)流程和技巧。幫助ROS開發(fā)者脫離“紙上談兵”的階段，更進一步將ROS運用到實際機器人的開發(fā)和研究當中。

本次2018機器人操作系統(tǒng)（ROS）培訓會非常成功，參加培訓的人員也收獲頗豐，其中鋼鐵俠科技ROS機器人開發(fā)平臺的展示引現(xiàn)場圍觀。